152、国家队 2
"你们要去参赛,”老师非常震惊，眼睛一瞪，“苏涯,是不是又是你???意？”
苏涯笑眯眯：“是我呀，老师,你是不是也觉?这是一个很好???意？”
老师非常麻木，“对,没错,这是一个很好???意。”
一个疯狂加班??好?意。
但是，等到和?他老师开会讨论时，他们却发现,这确实是快速提高创新??好??方法。
“仅仅只是去科技展览会参观,?不到啥体会,”那老师琢磨,“但是实际动手却就不一样了。”
第二天,写着科技展览会??相关参赛事宜??海报被发下去。
“同学们，经过苏涯同学??建议,咱们决定咱们都报名参加科技展会展品??选拔赛。”
看着台下同学们神色呆滞,老师连忙补充道，“咱们这一届科技展览会是下个月开始,现在准备还来?及。而且??多参赛??都是一些企业，咱们都是学??,只是去体验一下，??家不要有压?。”
“呼……”
徐小铭??喘气,“原来是这个意思啊，那我懂了。”
??家放松地点点头，看来集训中心还是做人??,没打算让他们一边疯狂??学习，还一边要去琢磨啥歪门邪道??发明。
“不就是体验一下嘛，”同学们互相若有所思地乱飞眼色，“懂??懂??。”
然而，很快他们都蒙掉了。
?为苏涯他们三个??动静太??了。他们迅速分析需求，确定好要创作??东西，已经开始疯狂找资料了。
在班上??同学甚至是老师迷茫??时候，他们三个人甚至开始磕磕绊绊??画流程图了。
\"他们这都是在干啥呀？\"有人念念叨叨，神色迷惑。
\"咱们不是说好了只是去体验体验??吗？”
苏涯他们三个可不在意他们??看法，手法极?粗暴，遇到不会题，就疯狂查资料。资料查不到，就疯狂去纠缠老师。他们甚至为了模型构造??更完美，甚至铭街走巷地去拜访那些木匠铁匠。
搞到?面，他们还???把模型图给搞出来了。
乍然看到那张密密麻麻不明觉厉模型图??同学们：“……”
被疯狂搔扰??老师们：“……”
“这是啥？”徐小铭呆滞，“快告诉我，这难道是一道非常复杂??物理题??解法吗？”
老师愣了愣，很快反应过来，拿着那张复杂模型图仔细研究。
集训中心??老师多是理论派，对模型研究不多。但是，以他们??阅历一看，这模型还????做出来！
“?实，我觉?，这飞机??动?系统和电?系统还是不行，”苏涯皱眉，“还?下狠功夫。”
“对，这和我??计划差别太??，?要还是受限于我们现在了解??材料太少了，想不出好??办法衔接。”李应补充道。
“当然，咱们要做就要做?好??，既然存在??题，那咱们就去解决！”顾凯旋掷地有声，“走，我们继续完善。”
虽然顾凯旋一开始是?反对这个计划??人，但是他一旦决定要去做，反而拥有比别人更足更劲??韧劲以及无与伦比??自信。
‘’嗯，你说??很有道理，那我们再继续头脑风暴一下。不过我们觉?我们三个??智?还是有限??，估计还是?找些新鲜??血液来补充一下灵感。”苏涯一槌定音，并且迅速把接下来??计划表给列出来了。
老师们不知道是不是受到??刺激太??，愣愣地看着他们不发一言。
?余几个队员更是魂不守舍，看了看苏涯他们手上??模型图，又看了看自己手中??练习册，相当悲愤，为啥有些人不仅轻轻松松把练习册做了，还有余?去干啥小发明？
??然，人和人??差距比猪和人??差距还要??。
模型出来?，苏涯三人便开始疯狂地做实验。
不断地做实验，不断地根据实验??结??去改进模型设计图，再不断??根据改进???实验图在去做，?此往复循环往返。
这是一项相当枯燥乏味且挫败??工作，甚至很多成年人都难以坚持，但是他们三小孩竟然???就扛下来了。
?实，他们也不是不想放弃，想着，要不就这样吧，现在已经比??多数人厉害了。
但是，“我一看到苏涯那闪亮闪亮??双眼，我就说不出放弃这两个字，”顾凯旋对李应说，“我们一起长，总不可?她都还?撑，我还撑不住吧？”这段时间，李应也很??压?。不过，和他们一起并肩作战，一起去解答难题确实他?快乐??时候了。
他难?笑了笑，“不止是这个原?吧，明明是你也不甘心就这么放弃，你们根本就是同一类人。”
被他这么一说，顾凯旋竟然有点高兴，“嘿，挚友，不是你们，是我们。我们才是同一类人。”
在经过这相当艰苦卓绝??煎熬?，他们?终制作出来??遥控飞机，竟然????在较长??时间内较为精准??飞行一段时间。
当那炫酷??飞机□□控着在上飞行时，小伙伴们都惊呆了。
这时候可没有啥遥控飞机，这种?手动遥控飞机在上空飞行，简直算?上是一??奇闻了。
不仅仅是同学们相当感兴趣，就连在办公室备课??老师们也忍不住呼啦啦地跑到操场，看他们试飞。
“这也太牛逼了吧，他们竟然????做出来了！”
“虽然是遥控飞机??原理我都懂，但是???让我去设计，我肯定设计不出来。”
“这些人??脑子都是怎么想??，怎么?一边把这么牛逼??飞机设计出来，一边还不会落?课业？”
一想到这三人依旧牢牢霸占着考试??前三名，??家就相当悲愤。
“就他们这飞机绝对?进入科技展览会??参赛名额吧……”有人感叹。
“不，这还不够，”顾凯旋奋笔疾书，不断记录各个试飞??结??，“嗯，试飞结??还不是非常理想啊。第101次试飞，试飞时间5分钟。电池耗?80%次数三次。拟优化??方??为……”
就连老师也瞪??了眼睛，“这还要优化呀，你们这是???想上天啊。”
苏涯纠正他??说法，“老师，我们已经上天了。但是，我总觉?我们还?做?更好，不过，却一直找不到切入点。”
老师们除了目瞪口呆以示尊敬外，已经说不出话了。
有位年迈??老师看着他们年轻稚嫩但却??断坚定??样子，忍不住叹了口气，“??然咱们国家??未来还是要交到你们这些孩子手上呀。”
感叹完?，他也没说啥，但是等到试飞结束过?，他却把苏涯他们介绍给了京市航空航天??学??陈教授认识。
这位年迈??老师攒这么一个局也没有别??意思，只是觉?这几个小孩做??事情确实是出人意料，让人敬佩之余也忍不住帮上一把。
刚好，这航空??学??陈教授是他同学。
他就想着要不就介绍这几个人认识认识，也没有别??打算，只想着这三个小孩?和这教授聊上一聊，对他们??设计也是极有帮助??。
“但我也没想到这几人聊?这么投缘啊，”这位年迈??老师喃喃自语，“我这老同学不是一??心高气傲??吗？咋今天和这几个学??聊?这么高兴，看着要是条件允许，马上就来桃源四结义了……”
说实话，这几个人凑在一起，竟然???海阔天空聊了很多。
陈教授非常高兴，很惊讶于他们对知识??掌握??熟稔程度，还对他们研制出来??飞机非常感兴趣，“你们这小孩?是了不?，我手下带??学??也不一定?做出比这更好??遥控飞机了。”
当然，不是说他手下??学实?不?这几个学??。
?要是这飞机??设计理念确实非常先进，有很多创新??点，就连他也没有想到。
“你们这设计图虽然看上去虽然稚嫩，但是很多点是???新。而且这轴关节??处理方法，我琢磨着像是比现在公认??方法还要灵活方便?多……”
陈教授越是琢磨，也是觉?这模型图不简单，一时之间竟然产??了许多灵感，忍不住去验证。
不过虽然他匆匆赶去做，却非常高兴??给了这三小朋友一个地址，让他们把不明白题都写下来寄给他，他会定期地解决他们题。
甚至?为他们聊?太投缘了，难?看到这种天才，陈教授竟然还把自己珍藏多年??书籍都借给了他们。
“我到时候把书寄给你们，这?面有很多理论对你们都设计都是有帮助??。你们再好好看看，虽然你们??模型很新很亮，但是反而在一些基础地方不足很多，例?……”
三人?获至宝，拿起笔就是一通记。
等到，陈教授??书到了，苏涯三人更是沉迷?中，无法自拔。
“我悟了！”顾凯旋突然??喊，“我之前负责??那个点，我知道咋去优化了！”
说罢，他拿起书本就是一顿冲刺，迫不及待就要验证自己??看法。
苏涯是沉?下心??人，她耐着性子将所有??书籍快速看完。这么一来，她脑海?豁然开朗，醍醐灌顶，那张被修改了几百遍??模型图再一次进行了优化。
“我感觉这次??试飞一定会有出乎意料??结??！”
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苏涯笑眯眯：“是我呀，老师,你是不是也觉?这是一个很好???意？”
老师非常麻木，“对,没错,这是一个很好???意。”
一个疯狂加班??好?意。
但是，等到和?他老师开会讨论时，他们却发现,这确实是快速提高创新??好??方法。
“仅仅只是去科技展览会参观,?不到啥体会,”那老师琢磨,“但是实际动手却就不一样了。”
第二天,写着科技展览会??相关参赛事宜??海报被发下去。
“同学们，经过苏涯同学??建议,咱们决定咱们都报名参加科技展会展品??选拔赛。”
看着台下同学们神色呆滞,老师连忙补充道，“咱们这一届科技展览会是下个月开始,现在准备还来?及。而且??多参赛??都是一些企业，咱们都是学??,只是去体验一下，??家不要有压?。”
“呼……”
徐小铭??喘气,“原来是这个意思啊，那我懂了。”
??家放松地点点头，看来集训中心还是做人??,没打算让他们一边疯狂??学习，还一边要去琢磨啥歪门邪道??发明。
“不就是体验一下嘛，”同学们互相若有所思地乱飞眼色，“懂??懂??。”
然而，很快他们都蒙掉了。
?为苏涯他们三个??动静太??了。他们迅速分析需求，确定好要创作??东西，已经开始疯狂找资料了。
在班上??同学甚至是老师迷茫??时候，他们三个人甚至开始磕磕绊绊??画流程图了。
\"他们这都是在干啥呀？\"有人念念叨叨，神色迷惑。
\"咱们不是说好了只是去体验体验??吗？”
苏涯他们三个可不在意他们??看法，手法极?粗暴，遇到不会题，就疯狂查资料。资料查不到，就疯狂去纠缠老师。他们甚至为了模型构造??更完美，甚至铭街走巷地去拜访那些木匠铁匠。
搞到?面，他们还???把模型图给搞出来了。
乍然看到那张密密麻麻不明觉厉模型图??同学们：“……”
被疯狂搔扰??老师们：“……”
“这是啥？”徐小铭呆滞，“快告诉我，这难道是一道非常复杂??物理题??解法吗？”
老师愣了愣，很快反应过来，拿着那张复杂模型图仔细研究。
集训中心??老师多是理论派，对模型研究不多。但是，以他们??阅历一看，这模型还????做出来！
“?实，我觉?，这飞机??动?系统和电?系统还是不行，”苏涯皱眉，“还?下狠功夫。”
“对，这和我??计划差别太??，?要还是受限于我们现在了解??材料太少了，想不出好??办法衔接。”李应补充道。
“当然，咱们要做就要做?好??，既然存在??题，那咱们就去解决！”顾凯旋掷地有声，“走，我们继续完善。”
虽然顾凯旋一开始是?反对这个计划??人，但是他一旦决定要去做，反而拥有比别人更足更劲??韧劲以及无与伦比??自信。
‘’嗯，你说??很有道理，那我们再继续头脑风暴一下。不过我们觉?我们三个??智?还是有限??，估计还是?找些新鲜??血液来补充一下灵感。”苏涯一槌定音，并且迅速把接下来??计划表给列出来了。
老师们不知道是不是受到??刺激太??，愣愣地看着他们不发一言。
?余几个队员更是魂不守舍，看了看苏涯他们手上??模型图，又看了看自己手中??练习册，相当悲愤，为啥有些人不仅轻轻松松把练习册做了，还有余?去干啥小发明？
??然，人和人??差距比猪和人??差距还要??。
模型出来?，苏涯三人便开始疯狂地做实验。
不断地做实验，不断地根据实验??结??去改进模型设计图，再不断??根据改进???实验图在去做，?此往复循环往返。
这是一项相当枯燥乏味且挫败??工作，甚至很多成年人都难以坚持，但是他们三小孩竟然???就扛下来了。
?实，他们也不是不想放弃，想着，要不就这样吧，现在已经比??多数人厉害了。
但是，“我一看到苏涯那闪亮闪亮??双眼，我就说不出放弃这两个字，”顾凯旋对李应说，“我们一起长，总不可?她都还?撑，我还撑不住吧？”这段时间，李应也很??压?。不过，和他们一起并肩作战，一起去解答难题确实他?快乐??时候了。
他难?笑了笑，“不止是这个原?吧，明明是你也不甘心就这么放弃，你们根本就是同一类人。”
被他这么一说，顾凯旋竟然有点高兴，“嘿，挚友，不是你们，是我们。我们才是同一类人。”
在经过这相当艰苦卓绝??煎熬?，他们?终制作出来??遥控飞机，竟然????在较长??时间内较为精准??飞行一段时间。
当那炫酷??飞机□□控着在上飞行时，小伙伴们都惊呆了。
这时候可没有啥遥控飞机，这种?手动遥控飞机在上空飞行，简直算?上是一??奇闻了。
不仅仅是同学们相当感兴趣，就连在办公室备课??老师们也忍不住呼啦啦地跑到操场，看他们试飞。
“这也太牛逼了吧，他们竟然????做出来了！”
“虽然是遥控飞机??原理我都懂，但是???让我去设计，我肯定设计不出来。”
“这些人??脑子都是怎么想??，怎么?一边把这么牛逼??飞机设计出来，一边还不会落?课业？”
一想到这三人依旧牢牢霸占着考试??前三名，??家就相当悲愤。
“就他们这飞机绝对?进入科技展览会??参赛名额吧……”有人感叹。
“不，这还不够，”顾凯旋奋笔疾书，不断记录各个试飞??结??，“嗯，试飞结??还不是非常理想啊。第101次试飞，试飞时间5分钟。电池耗?80%次数三次。拟优化??方??为……”
就连老师也瞪??了眼睛，“这还要优化呀，你们这是???想上天啊。”
苏涯纠正他??说法，“老师，我们已经上天了。但是，我总觉?我们还?做?更好，不过，却一直找不到切入点。”
老师们除了目瞪口呆以示尊敬外，已经说不出话了。
有位年迈??老师看着他们年轻稚嫩但却??断坚定??样子，忍不住叹了口气，“??然咱们国家??未来还是要交到你们这些孩子手上呀。”
感叹完?，他也没说啥，但是等到试飞结束过?，他却把苏涯他们介绍给了京市航空航天??学??陈教授认识。
这位年迈??老师攒这么一个局也没有别??意思，只是觉?这几个小孩做??事情确实是出人意料，让人敬佩之余也忍不住帮上一把。
刚好，这航空??学??陈教授是他同学。
他就想着要不就介绍这几个人认识认识，也没有别??打算，只想着这三个小孩?和这教授聊上一聊，对他们??设计也是极有帮助??。
“但我也没想到这几人聊?这么投缘啊，”这位年迈??老师喃喃自语，“我这老同学不是一??心高气傲??吗？咋今天和这几个学??聊?这么高兴，看着要是条件允许，马上就来桃源四结义了……”
说实话，这几个人凑在一起，竟然???海阔天空聊了很多。
陈教授非常高兴，很惊讶于他们对知识??掌握??熟稔程度，还对他们研制出来??飞机非常感兴趣，“你们这小孩?是了不?，我手下带??学??也不一定?做出比这更好??遥控飞机了。”
当然，不是说他手下??学实?不?这几个学??。
?要是这飞机??设计理念确实非常先进，有很多创新??点，就连他也没有想到。
“你们这设计图虽然看上去虽然稚嫩，但是很多点是???新。而且这轴关节??处理方法，我琢磨着像是比现在公认??方法还要灵活方便?多……”
陈教授越是琢磨，也是觉?这模型图不简单，一时之间竟然产??了许多灵感，忍不住去验证。
不过虽然他匆匆赶去做，却非常高兴??给了这三小朋友一个地址，让他们把不明白题都写下来寄给他，他会定期地解决他们题。
甚至?为他们聊?太投缘了，难?看到这种天才，陈教授竟然还把自己珍藏多年??书籍都借给了他们。
“我到时候把书寄给你们，这?面有很多理论对你们都设计都是有帮助??。你们再好好看看，虽然你们??模型很新很亮，但是反而在一些基础地方不足很多，例?……”
三人?获至宝，拿起笔就是一通记。
等到，陈教授??书到了，苏涯三人更是沉迷?中，无法自拔。
“我悟了！”顾凯旋突然??喊，“我之前负责??那个点，我知道咋去优化了！”
说罢，他拿起书本就是一顿冲刺，迫不及待就要验证自己??看法。
苏涯是沉?下心??人，她耐着性子将所有??书籍快速看完。这么一来，她脑海?豁然开朗，醍醐灌顶，那张被修改了几百遍??模型图再一次进行了优化。
“我感觉这次??试飞一定会有出乎意料??结??！”
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